校园文化特色项目——“双创”项目(机电学院)
 

基本指标  

 
 
发布时间: 2016-12-14   

 


项目综述


上海建桥学院机电学院为了在学生中营造“自主学习,自主创新”的良好氛围,进一步提升学生的就业竞争力,特在全院学生中全面开展以“创新、创业”为主题的“双创”项目,希望通过组织课外科技活动兴趣小组、学生专业社团,开展素质学分项目、大学生创业项目、参加专业竞赛、等活动,在实践中提高学生的专业核心能力,同时丰富课外生活,树立良好学风。

为保障本项目顺利开展,学院二级教代会通过了《机电学院关于落实师德建设全员育人的若干规定》以及《机电学院开展大学生科技类素质拓展学分的实施办法》,从制度上要求全员教师共同参与到学生“双创”活动的指导中去;成立了机电学院素质活动领导小组,负责审核、组织、管理学院的各项课外科技活动及素质学分活动;重新审定了各专业教学计划,将“双创”活动融入其中,在专业教学加入创新创业课程,并且规定每位学生至少获得2学分的科技活动素质拓展;对于有特色、有亮点的“双创”活动,学院将给予人、财、物的全方位支持,为项目运行提供有力保障。

一、蓬勃开展课外科技活动

学院坚持每周三下午组织学生开展开外科技活动,每个活动小组均由专门的老师负责指导。2015-2016年,共有50个小组约有1500人次左右报名参加。



[学生开展课外科技活动-1]

[学生开展课外科技活动-2]


[学生开展课外科技活动-3]


二、积极申报大学生科技训练项目(大学生创新创业项目)

2015年学院共申请大学生科技训练项目29项,目前已有26项顺利结题并通过验收;2016年共申报创新创业项目27项,其中7项转为国家级创新创业项目(见下表),目前都在有序开展中。



三、大力扶持学生创新创业社团

两年来,围绕“创新创业”这一主题,学生自发成立了“机修社”“3D打印工作室” “车匠社”等一系列科创社团。学院给予这些社团场地支持,并为每个社团配备指导老师。在指导老师帮助下,这些社团已已取得了一定成果,如:

学生在机修社的基础上,成立了上海重思数码科技有限公司。3D打印工作室与上海华侨城苏河湾社区、临港明珠小学等社会单位合作,提供3D打印室建设、3D打印技能培训等服务。如:面向明珠小学师生开设3D打印课程,每节课围绕一个相关知识点组织实践教学;经过16课时学习,该校师生可了解3D打印机工作原理,掌握运动3D打印机、数位板等最新数字化设备制作纽扣电池、二维码、鲁班锁等模型的技术,进而将之应用于劳技、美术、物理等课程教学。


[3D打印工作室走进上海华侨城苏河湾社区]

[3D打印社走进临港明珠小学]


 “车匠社”13名成员(10名学生,3明指导教师)组成上海建桥巴哈车队(以下简称“车队”),参加第二届中国汽车工程学会巴哈大赛(以下简称“巴哈大赛”),获得优胜奖,是唯一一支来自民办本科院校的车队。


[车队合影]


为参加本次大赛,车队成员自主学习图纸设计、零配件采购、组装制造、后期调试等技术,经过近一年努力,制成首辆巴哈赛车,顺利通过八大部分200多个小项目的车检,在大雨滂沱、赛道泥泞的不利条件下完成耐力赛。


[顶风冒雨,完成比赛]


目前,车队成员已能较为熟练地掌握巴哈赛车设计制图、各系统装配调试以及运行维护等方面的技能,并已瞄准将于2017年举办的第三届巴哈大赛,计划自学Catia软件,提升赛车设计及操控技术水平,争取在比赛中取得更好的名次。同时,作为社团核心成员的孙栋等几位同学,也在临港创办了汽车美容快修店“柚紫养车”芦潮港店,于2016115日正式营业。


[“柚紫养车”芦潮港店开业]


四、试行实验室24小时开放制度

为了让学生能有更多时间进行实践操作,学院试运行“24小时开放实验室”,由学生自主管理;目前试行的是3D打印实验室。学院计划在此基础上,逐步完善该项制度,力求实现所有实验室24小时开放。

五、大学生竞赛硕果累累

在开展各类科技活动、创新创业项目、学生专业社团等的基础上,学院鼓励学生参加各类专业竞赛,获得了喜人的成绩

(一)2015年主要获奖情况

1.在第五届“上图杯”先进成图技术大赛中,获得团体二等奖1项,个人二等奖6项,优秀指导教师奖2项;

2.在第十四届上海市大学生课外学术科技作品竞赛“挑战杯”中,获得二等奖1项,是民办高校首次在此类大赛中获此殊荣;

3.在上海市第四届大学生机械创新大赛中,获得一等奖1项、二等奖2项;

4.2015年上海市大学生“创造杯”大赛中,获得一等奖1项,二等奖1项,三等奖2项;

5.2015年全国大学生电子设计大赛(上海赛区)中获得三等奖1项,优秀指导教师一名。

(二)2016年主要获奖情况

1.在第六届“上图杯”先进成图技术大赛中,获得团体二等奖2项,个人一等奖3项,个人二等奖3项,优秀指导教师奖3项。

 2 .在第五届上海市大学生机械工程创新大赛中,获得二等奖3项(见下表);



3.在第9届全国三维数字化创新设计大赛中,获得三等奖1项;

4.在第二届中国汽车工程学会巴哈大赛中,获得优胜奖1项;

5.2016年上海市大学生“创造杯”大赛中,获得特等奖1项,二等奖1项。


[“上图杯”参赛团队合影]


[“创造杯”参赛团队合影]


在今后的工作中,学院将总结之前“双创”活动的经验和不足,进一步完善各项制度,使得活动更加有序的开展,做到有“法”可依;进一步修订学院的教师考核办法,将育人工作融入教师的工作量中;进一步修订教学计划,将“双创”教育和学生培养有机结合,进一步加强学生解决实际问题的能力。争取以“双创”活动为抓手,全面提高学院人才培养的质量,为社会输送更多的符合市场需求的人才。


支撑材料:

1.上海建桥学院机电学院关于落实师德建设全员育人的若干规定(试行).docx

2.机电学院开展大学生科技类素质拓展学分的实施办法.doc

3. 明珠小学3D打印课程大纲.pdf

4. “3D打印VS二维码”教案.pdf

5. 学生获奖证书集锦.ra